Tag archief: ELO

Informatiemanagement in het onderwijs: bittere noodzaak

Het onderwijs dreigt te verzuipen in een steeds groter wordende brei aan data. Tenminste als we niet uitkijken. Ontwikkelingen als gepersonaliseerd en adaptief onderwijs hebben voor een sterke toename van applicaties gezorgd die allemaal ook nog eens veel data produceren. Maar de grootste toename komt door uw leerlingen. Steeds meer scholen, zeker in het Voortgezet …

Lees verder »

Supersnel internet: een basisbehoefte!

Een aantal jaren geleden ging de grap al rond: Wi-Fi was toegevoegd aan de piramide van Maslov. En wel als absolute basisbehoefte. Maar in 2016 is dit dus klaarblijkelijk waarheid geworden, althans volgens minister Kamp. Hij kondigde deze week aan dat supersnel internet een basisbehoefte is geworden. U kunt schijnbaar niet meer zonder. Of zoals …

Lees verder »

Stop met innoveren

Enkele weken geleden was ik bij een onderwijsinstelling waar ik ze weer eens zielig in de hoek zag staan: de 3D-printers. Stonden daar een beetje te verpieteren. Bleek iets met ontbrekende software te zijn. Na enig doorvragen werd echter duidelijk dat er bij de aanschaf gewoon niet goed was nagedacht. Of eigenlijk ver daarvoor al. …

Lees verder »

Leren met IT: top down of bottom up?

De infrastructuur is op orde, de IT-organisatie ingeregeld. De markt is grondig verkend door een projectgroep. Er is een pilot gedraaid en de kogel gaat door de kerk. Zij hebben een advies uitgebracht voor de aanschaf van een electronische leeromgeving (Elo) inclusief een complete toolbox en boordevol mooie functies die op alle scholen ingezet gaat …

Lees verder »

Lastig kiezen, zo’n ELO

Laatst ben ik even binnen gelopen bij de IPON. Voor een Houtenaar stelt een ritje naar Utrecht niets voor. Thema van de IPON dit jaar was gedifferentieerd leren. Wat me opviel, afgezien van een groep leerlingen die ik tegenkwam toen ik naar binnen ging, waren de vele robots en de ELO’s in alle soorten en …

Lees verder »

IT in het onderwijs komt op gang, nu de kwaliteit van IT nog.

Elke school heeft zijn IT. Denk aan de PC’s, laptops, tablets, Wi-Fi, Internet, schermen, software en apps. Nu blijkt in de praktijk dat de ene school zeer tevreden is over het product van een leverancier terwijl de andere school juist ontevreden is over hetzelfde product van dezelfde leverancier. Wat zegt de mate van tevredenheid over …

Lees verder »

IT-vaardigheden: van vier in balans naar vijf in balans?

Afgelopen week werd de “Vier in balans monitor 2015” gepubliceerd. Wat in diverse publicaties hierover vooral naar voren kwam is dat IT beter dan nu benut kan worden om gedifferentieerd leren vorm te geven. Iets wat mij echter ook opviel is dat we er nog lang niet zijn als het om IT-vaardigheden van leerlingen gaat. …

Lees verder »

Google in de klas: een goed idee?

De wereld van Elektronische Leeromgevingen (ELO’s) is volop in beweging. Veel leveranciers binnen het onderwijs zien hierin de toekomst en evolueren langzamerhand hun producten deze kant op. Zo zijn een aantal ontwikkelaars van leerling-administratiesystemen heel hard op weg om hun systeem om te vormen naar een ELO. En ook Google probeert met ‘Classroom’ een stuk …

Lees verder »

Beheer van PC’s in het onderwijs? Weg ermee!

IT verandert in hoog tempo binnen het onderwijs. Niet alleen de wijze waarop het wordt toegepast maar zeker ook de technische invulling ervan. De opkomst van applicaties die eenvoudig middels het internet benaderbaar zijn en de toepassing van portals hebben grote gevolgen voor het beheer van uw IT omgeving. En dat realiseren zich vooral de …

Lees verder »

Oudere berichten «

Meer items ophalen